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高2019级秋季半期考试表彰暨总结大会
 
  发表日期:2020年11月26日          【编辑录入:张婷婷】  点击量:282


 

“花繁柳密处,拨得开,才是手段;风狂雨急时,立得定,方见脚根。”25日晚,高2019级全体师生齐聚学术厅,召开高二上期期中考试表彰暨总结大会。高中分校教务处副主任梁金龙莅临大会,会议由高2019级年级主任唐荣昌主持。

 



 

                鼓励先进 表彰优秀

 



 

本次奖励旨在表彰先进、带动后进、激励全体。分别对班级进步、班级优秀、年级优秀同学进行表彰,本年级老师为获奖者颁发奖状及奖品。


 



 

因显著进步而获奖的同学洋溢着自信而谦逊的笑容,因为他们突破自我,超越自我;被评为班级优秀的同学面庞上显露出笃定而刚毅的神情,因为他们勤勉致知,励行致远;获得年级优秀(文科年级前10/理科年级前20名)的同学一如既往地从容自若,因为他们脚踏实地,仰望星空!

 



 

       亮点纷呈 未来可期

 

唐荣昌主任对本次半期考试各项情况做了总结发言。他首先指出了本次考试的三大亮点,其次对同学们当前的学情现状做出了精准剖析,并对未来发展指出了明确方向,最后对同学们提出了殷切的期望。

 


 

              三大亮点

 

亮点一:全省排位喜人。全省前100名中年级文、理科均有较好的名次排位以及较多的入围人数。文科萧嘉欣同学取得全省第4名的领先位次,文科共计5人进入全省文科前50名;理科周志杰同学排名全省第10,全省前10、前30 、前50、前100都有较多新面孔入围。

亮点二:理科高分段优势凸显。男生高分段群体优势首次凸显,在年级前10名中呈现出垄断优势。这既是年级理科学生中一部分男生干劲十足、实力抢眼的真实写照,这更是高2019级全体师生奋勇争先、当仁不让的年级精神特质的集中体现,是特点更是亮点。

亮点三:整体进步势头惹眼。全年级各个层次的班级都有亮点,均有大突破、大进展。年级内有更多班级有人进入年级前20,相对于入口成绩而言,很多入口成绩偏低的班级学生在本次考试中都取得了名次排位的重大突破。这些成绩的取得充分说明我们高2019级这一群孩子们能学好、能考好。不管你曾经起点如何,只要你铆足劲、用足力,只要你足够愿意、足够渴,定能在学海中,争做弄潮儿!

 

              具体建议

 

(一)目标引领——调整状态,迎战期末。从现在开始着手备战期末统考,一定要从思想到行为各个层面高度重视,真抓实干,一定要从过程到结果全方位地打一个漂亮仗!以此唤醒迷茫的自己,也以此激励更优秀的自己!

(二)信念激励——青年学生,在任何状态下绝不不可安于现状,都要有所追求,都应有止于至善的思想境界,都应让青春之血沸腾热烈。欠努力的同学要清醒认识自己,积极上进;一直努力的同学要坚持不懈,优化学习方法;优秀的同学要努力提升自己,更上一层楼。

(三)策略护航——在高二这一年,尤其要将坚持“疯狂英语、拼命数学”的策略进行到底。渐入高三会分散学习精力到其他学科,所以必须在高二这一年狠狠地打拼英语数学,要硬性地让它们成为自己的优势学科!

(四)能力保障——在任何时候任何情形下,都要始终如一地持续加强临场应试,书面表达和阅读积累这三大能力的培养。

(五)善于“学会”——要学会听话,思想教育的有效性、针对性,是同学们提升成绩的第一生产力!故而听师长的话能使你终身受益,越是不听之人,越是浅薄。要学会适应,适应社会的各种现实要求,尤其要适应高中学习阶段的大量作业和少量假期等高密度高频度的学习生活常态,各种强度的适应,皆为最终打赢高考这场艰苦卓绝的战役的必不可少的磨砺!

(六)健康保驾——加强体育锻炼,均衡饮食,照顾好自己的生活起居,保持良好的心态和情绪,做一个身心健康的合格中学生。

 

“时间过半,我该咋办?“——高2019级的全体同学一定会埋头看路、抬头看天,不忘初心、自信向前,在全体老师的引领之下一步一个脚印、一次一个突破地扎实推进、奋勇前行。取得更加辉煌的胜利!

 




 

 


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