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共商共建,共谋发展
 
  发表日期:2019年12月3日          【编辑录入:李鑫】  点击量:2779

共商共建,共谋发展

——初中分校举行八年级家长会

为了构建家校共建共育的立体化、网络式的教育体系,初中分校八年级在半期考试结束之后,及时召开了全年级家长会。本次家长会主旨明确,围绕“共商共建,共谋发展”,老师与家长展开广泛而深入的交流探讨。



八年级组对本次家长会高度重视,在会前召开了各层级的协调会,并制定了年级家长会召开的总方案,对各班级提出了明确的要求。明确提出各班要精心组织,细心筹备,要通过家长会,让家长了解学校发展,了解孩子的现状,支持学校的工作,共谋学生发展和学校的发展。在筹备会上,年级主任夏茂军与年级蹲点领导何丹主任要求班主任做好动员,家长到会率不得低于90%,要求和家长沟通做到全方位无障碍,要求每一位科任教师必须针对本学科中的问题和家长进行深度交流,要求每位家长通过家长会对分校的发展,和学校的发展要有全方位深入的了解,从而更好的宣传学校,宣传分校,宣传分校八年级教师队伍和学校的发展规划。八年级十六位班主任对本次家长会同样高度重视,全力策划,从通知到位,到家长会上讲什么怎样讲,以及家长会上面对家长的问题如何应对都做了详尽的预案,确保了本次家长会的顺利召开。



1129日中午100开始,家长会如期举行。据笔者了解,本次家长会到会率高,家长参与热情高。16位班主任都制作了精致的课件,对学生成绩、学生发展、班级情况进行了详尽的分析说明,就学校的发展和生学业规划做了科学的解读。在班主任的详细分析评说中,每个家长对自己孩子所在班级情况,学校情况,学业情况,活动动情况,思想品德评价等有了一个直观的,客观的了解。班主任用数据说话,分析了学生发展的优势,劣势以及计划采用的转变措施等,让家长做到了对自己孩子定位心中有数,对自己孩子发展也心中有数。家长会也听取了家长的声音,班主任把他们的建言献策做了十分详尽的记录,对家长的意见给予了高度重视和尊重。



会后,家长们根据自己孩子的具体情况,分别和科任教师进行了深度交流。办公室,教室,教室外走廊到处都是交流的场所。老师们开诚布公和家长共同探讨对孩子的教育问题。这样的交流,不仅仅加强了家长与教师的情感,还找到了解决个别学生的遗留问题的方法,达到了预期的家校共育的良好效果。



面对此情此景,年级主任夏茂军无限感慨地说:“家长资源是学校教育最大的资源,用好了这一资源,就激发了教育的活力,就能够达到共商共建共育的良好效果。家校一体,师生一体,家长、学生、教师就是命运共同体。”事后,何丹主任也说:“这次家长会开的很及时,家长不仅对学校教育策略有了深刻的理解,对自己的孩子发展的定位也更加客观科学,这样的会真的有利于学校教育的健康稳健的发展。”很多班主任也由衷地说道:“家长会就是把家长当成教育资源,形成教育合力,只要利用好这一资源,就没与化解不了的矛盾,就没有达不成的共识。”


本次家长会让家校沟通,让家校友谊,让家长、学生、教师之间在今后的教育中联系更加密切,共识更加一致,目标更加清晰,教育更加有力,为教育效果最大化奠定了更加坚实的基础。

 

 


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