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2018--2019年学年度下期 高中分校教务处工作计划
 
  发表日期:2019年4月12日      作者:涂海滨     【编辑录入:陈玉培】  点击量:1508

严规范、高质量

2018--2019年学年度下期

广元外国语学校高中分校教务处工作计划

                                      涂海滨

                                      2019218

一、指导思想

    遵循学校制定的“百年名校、四川一流、全国名校、国际知名”发展战略,深入贯彻学校的差异教育让每个生命都精彩办学思想,配合学校完成创建四川省一级示范高中,办全国外语学校特色学校第23届年会,应对和实施四川省新高考改革核心三件大事。以“严、实、细,恒”为工作要求,严格执行教学常规管理制度,抓实和创新集体备课,着重打造了魅力课堂建设,深化品牌学科建设、优化课程设置,完善学生自主学习体系,尽心竭力打造“珠峰工程(清北工程和竞赛金牌)”和“根基工程”工程,全力服务和引导年级的扁平管理,稳健提升教学质量。

二、工作目标及措施

(一)教师队伍建设

1.目标:培养老师富有激情、乐于分享、善于创新、勤于钻研的品质,努力满足在高中生源日益优化的背景下,众多优秀学生对优秀教师的更高的要求.培养老师有较强课堂内平衡学生学习差异的能力。进一步提高教师命制高质量试题的能力。

2.措施:严格考核备课组集体备课成果(活动记录、备课内容记录、备课学期总结,),加强备课组成绩考核和宣传(全市平均分排名、学科进入全市前十人数和根据本期成绩,统一订备课组成员基本绩效)。②以“学议练悟”为上课基本教学范式,要求教师参加全市联合教研、广元市互联网+课堂教学比赛、 “一师一优课”和分校教研组公开课等提升课堂教学能力的活动。 ③研究新考纲、新课程标准和高考试题,督导三个年级月考命题(高三的一轮复习不能只是用外面试题,很容易复习内容和考试内容不匹配,导致复习基础不牢),严格考核命题质量(要有原创试题)

(二)学生学习管理队伍建设

1.目标:建立起责任心、学习力强、管理能力强的学生学习管理干部队伍,推进自主学习建设。

2. 措施:①加强学习委员培训,重点指导教学情信息反馈。②各班成立学生讲师团。③以年级为单位,成立“拔尖创新人才学习交流小组”,培训好各年级的学习交流组组长。

(三)课程特色

1.目标:①完善具有广外特色的高中学生自主学习课程体系。②强化拔尖创新人才培养。③强化高水平艺体生的培养。③加快外语、语文和数学品牌学科建设。

2.措施:①晚自习全部为公共自习,学生完成各学科作业、总结和预习,各班负责纪律教师不能讲课、不能限定学生只学本学科。教师精选练习题,理科类学科每科当天作业量不能超35分钟;文科类学科当天每科作业量不能超出25分钟。②推进语文、英语、数学和理化的竞赛辅导特设建设,高一、高二每周一下午89节和周三下午第9节及晚自习用于学科竞赛辅导;③高一、高二继续进行体育模块特色教育,尤其是加快体育运动舞蹈模块建设,同时加大考核力度;加快分校体育比赛运动队建设,如:篮球、足球队,力争有队伍能代表高中分校参加市级比赛获奖。策划创办高中音乐合唱队和戏剧队。将疯狂英语训练融入英语课堂教学。高一成立英语剧剧社。每周晚上班会时间,各班每周至少听听力2次。抓好高中学生的英语书写(建议办展板展示优秀书写)。推动英语时政新闻学习进入课堂。编辑广元外国语学校高中学生优秀英语作文集。 加大语文阅读教学和语文考试力培养研究,研究好江苏语文高考题,力争高考语文多人在120以上,破解语文高考高分不高的魔咒。加大数学教学研究,尤其是如何夯实学生基础,教师要对标精选、创新试题,研究跨学科考题即练即阅,无论试题难度怎样,都必须力争高考数学多人在140以上,尤其是拔尖生的数学要在140以上(今年理科数学最高1351人,文科数学1401人)。

(四)2016级高三毕业班工作

1.目标:

2019年高考报名人数控制在600人以内。

②北大、清华指标7人,其中应届3人,复读班4人。

③一本上线人数最低300人,奋斗目标330人(应届245人,补习班85人)。一本上线率达到50%以上。

④本科上线率达到90%以上。

⑤高考综合排名全市第二名。

⑥应届直升目标不低于毕业人数的20%450人× 20% =90人),且重本上线学生不少于15.二本上线学生不少于35人,特高分(600分以上)学生不少于10人。

2.措施:

①整合补习班和应届高三的资源,加强集体备课、统一考试、统一分析,双导师辅导拔尖生。

② 整合分校教师资源,分析近三年近十位优生高考失利的原因,找出拔尖生培养的清晰路径。

③督导年级组制定好高三年级三轮计划和阶段性教学安排。

高三备课组在教研组内开展高考考试说明解读,高考试题预测,上好复习课、试卷讲评课、审题课等。

高三年级解决好复习推进与考试诊测之间的矛盾,摒弃“教学考错位”的错误做法,硬性要求高三加强二、三轮复习月考自主命题,和高三后期迎接高考自主命题三套

成立由补习班特优生和应届特优生文理科学习交流小组,尤其是月考后的交流很重要。

正真落实、坚持班级特优生辅导。

请玉培副校长继续约请西华师大高考阅卷专家到学校讲解高考备考、高考阅卷要求及操作,力争补齐语文、文综平时成绩和高考分数的偏差。

督导高三加强励志教育,开好百日冲刺,二、三和高考动员会等。

(五)修业班教学工作

1. 目标:

 项目

2018年秋季

2019春季

一本

251

260

二本

391

410

全市前10

文科4人,理科3

文理科各5

 

 

 

 

 

4)高中2018级(高一)在全市期末统考中

项目

2018秋季

2019春季

一本

240人(前1770名)

245

二本

297人(前5018名)

300

全市前10

总计0

文理科各3

 

 

 

 

 

 2.措施:

    ①以高一文理分科为契机,抓好学生学生的高考目标规划

    以七中备课为平台,规范、考核好集体备课,打造魅力课堂;深入研究直播教学和智慧课堂教学。

    教务处统一考试评价,现在高一、高二都生源优化较好的背景下,教务处重视班级、学科平均分差比较,加强拔尖生、教师子女成绩跟踪及预警。

    落实月考年级、班级分析、学生自评制度.

    加大班级教、学情调查,可以是座谈、纸质问卷、网上调查等,对学生认可度低的教师、班级曝光,教学成绩不佳学生意见很大的教师约谈、教学跟踪制度或更换

    引导学生自主学习:完善好题本(课堂好的例题)、错题本(错了再错的题)、积累本(文科),学生可以自行准备学科拔高资料。

    加强励志教育。各班作好学生目标引领。坚持每天早上7:05前班级宣誓,坚持下午2:05-10分班级唱励志歌曲,开好月考年级表彰,开好期末动员会等。

    重视实验教学。做到全面开设,全员参与,全程规范(安全)。一是厘清实验清单。各实验员牵头,相关教研组长配合,厘清每期必须开出的分组实验和演示实验,打印出应开设实验目录,科任教师、教学处、实验室各存一份。二是规范实验教学流程。每个实验先由各教师提出实验课申请,填写预约单,再由实验员准备好实验,之后教师按预约开展教学,完成实验和实验报告等资料。三是严格考核。实验员要对各教师完成实验教学的情况作好登记,对不按时完成实验的或实验资料未按规定完成的教师,上报教学处纳入教师月常考核。四是落实课外实验开展。实验员统筹高中各班,利用课外活动课,针对高中学生开展学生兴趣小组实验活动,为学生动手操作实践提供平台。

(六)珠峰工程

1. 目标:努力使广外每年高考有2-4名学生考取清北成为常态化。

2. 措施:①分校成立珠峰工程领导小组,教务处为重要督导机构,教务处要完善各位拔尖生的各类信息(民族、体测成绩、思想、性格、文化成绩、竞赛获奖、对应国家高考计划等),并开好拔尖生的座谈会。②督导高一、高二制定好拔尖人才的培养方案。可以跨年级遴选优秀指导教师辅导拔尖生参加各类竞赛(五大学科奥赛),争取获得一等奖以上的国家级奖项。借助校内外力量,开展拔尖生学科发展研究,做好优势学科发展、劣势学科培扶、总体学科平衡的研究工作。开展活动,塑造拔尖生大气的性格和强健的体魄,促使特优生发展得更全面、更稳定。

(七)根基工程

   1. 目标:中进优出,分阶段力争使一本比率从45%提高到70%

   2. 措施:抓好一本临界生的励志教育和劣势学科培扶工作,部分学科实行分层走班教学。

(八)教务处的教学常规管理工作

   1. 目标:科学导向,优质服务。

2.措施:严格考核:早上705-12:15,下午2:05-5:25.晚上6:15-10:05,安排干事轮流每天值班,干事轮流每节课课堂巡查:教师(学生)迟到、缺课、老师坐着上课、教师接打手机、教师频繁出教室、课堂(考场)学生睡觉、课堂混乱、晚自习讲课、教室安全隐患、教师体罚学生等  认真组织考试工作,进一步端正考风,发挥好考试的诊断和激励作用。认真作好课务工作和七中直播管理,及时安排好调课、代课和直播信息上传下达。规范学籍管理(没有教务处考核,年级不能私接学生,否则教务处不注学籍和不给考籍号、不安排考试)和准确高考报名信息。开好年级主任会议,积极参加年级教学工作会议,带领教研组组长、备课组长深入课堂听课,了解真实教学情,作好督导工作。

3-4

毕业班同课异构复习研讨课

4-5

教学质量跟踪课

6

青蓝工程汇报课

高三每位老师

上期末各备课组考绩不达标的教师

师徒同课异构

 

 

 

 

 

 

2018-2019下期高中考试安排

 


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